Deutsches Institut für Wirtschaft und Bildung GmbH 在“Brandenburger Innovationsfachkräfte 2022”（2022 年勃兰登堡创新专业人才）项目框架下，在实施企业创新项目方面获得支持。
这些项目由欧盟通过欧洲社会基金+（ESF+）以及勃兰登堡州提供资金资助。
教育内容的数字化与教学法改进
在“在企业创新项目框架内聘用一名工读学生”项目中，德国经济与教育学院现有教学内容的数字化和教学法改进工作获得支持。
该创新项目的内容主要包括：分析和修订现有教学及工作资料，开发结构化的内容和教学模板，以及整理文字和图形内容，以便在数字化和多媒体学习课程中进一步使用。
该项目的目标是系统地改进现有教育内容，提高其数字化和多媒体可用性，从而为现代化、高效的线上及混合式教育课程夯实基础。
项目成果应为质量得到提升、可数字化使用的教学内容以及结构化的基础资料，可长期用于本企业教育课程的实施和进一步发展。
面向数字化教育课程的可持续营销战略
在“聘用一名创新助理”项目中，德国经济与教育学院为其数字化教育课程制定并实施一项以可持续发展为导向的营销战略。
该项目的目标是更好地触达弱势目标群体，提高经认证的线上辅导和进修课程的知名度，并以节约资源的方式拓宽教育的获取渠道。
该创新项目主要包括：分析市场和目标群体潜力，制定注重社会和经济可持续性的数字化传播战略，实施有针对性的线上营销和社交媒体措施，实现企业的可持续定位，以及引入基于 KPI 的成效监测。
项目成果应为一套可长期使用的营销与传播体系，借此使触达范围、资源节约和社会影响变得可衡量，并由内部团队长期延续企业的可持续定位。
由欧盟（欧洲社会基金+，ESF+）和勃兰登堡州提供资金资助。